Bernat Aguadé (IEBIS · Blockchain Qualifications) · 1.ª parte: ni criptofán ni criptoescéptico, «una cosa es el valor y otra la cotización» — y estar en la blockchain no hace que algo sea verdad

Primera parte del programa del lunes 25 de septiembre de 2023, emitido en directo, hasta la pausa. Carlos Puig Sagi-Vela entrevista a Bernat Aguadé Estivill, director académico en IEBIS Business Techschool, consejero delegado de Blockchain Qualifications y asesor en Domoblock. Es un programa con dos invitados: en la segunda parte entra Ignacio Ferrer-Bonsoms, presidente de la Blockchain Arbitration and Commerce Society. Las opiniones, las cifras y los planes son del invitado, no del programa, y nada de esto es una recomendación de inversión. DE QUÉ SE HABLÓ EL CRIPTOENIGMA, PLANTEADO AL PRINCIPIO: qué comparten un trader tradicional y un trader en criptoactivos. Se resuelve al final de la segunda parte. EL CRIPTOTEST, Y ES LA RESPUESTA MÁS INCÓMODA QUE SE PUEDE DAR EN UN PROGRAMA DE CRIPTO: NINGUNA DE LAS DOS. «La verdad es que ni una cosa ni la otra… me quedo en la mitad.» Y lo argumenta: «las tecnologías descentralizadas, el blockchain, ha hecho sentido para algunos casos concretos y para otros no lo tiene. Tenemos que analizar cuál es el caso concreto para saber si tiene sentido o no.» Y LA DISTINCIÓN QUE SE LLEVA EL PROGRAMA, PORQUE SIRVE PARA CUALQUIER MERCADO: VALOR Y COTIZACIÓN NO SON LO MISMO. «Una cosa es el valor que tiene una criptomoneda o un proyecto basado en criptomonedas y otra es la cotización. Y muchas veces esto no está directamente relacionado, porque hay veces que la gente se deja llevar por las emociones, hay euforia en el mercado, la cotización puede subir muchísimo, pero el valor es el que es.» Y de los que no tienen valor dice lo que hay que decir: «serán proyectos que no tendrán valor y pueden ser scams». AUN ASÍ, HAY ALGO QUE SÍ DA POR NECESARIO: UN SISTEMA DE PAGOS DESCENTRALIZADO. «Yo, para enviar dinero a un amigo por un canal digital, dependo de un tercero» —de un intermediario, remata Carlos—. Y lo mismo fuera de lo financiero: aplicaciones sin intermediarios, «de manera descentralizada, que nadie tenga el poder central y pueda manipularlo». EL PARALELISMO QUE ÉL VALIDA, Y LO TRAE CARLOS: LA BURBUJA DE INTERNET. «Había un montón de proyectos, parecía que todo tenía que llevarse a internet, que en aquel momento no era maduro, y al final han quedado unos cuantos proyectos que aportan valor, pero la mayoría no han sobrevivido… y al final sí ha sido una revolución, pero quizá a un ritmo diferente al que se preveía entonces.» Bernat: «es un ejemplo muy bueno». POR QUÉ UNA ESCUELA DE NEGOCIOS ESPECIALIZADA EN TECNOLOGÍA, Y DICE QUE EN ESPAÑA ERAN DE LOS PRIMEROS. El razonamiento es simple: «hoy en día un negocio sin tecnología realmente no llega a ningún sitio». Y si la tecnología pesa tanto, hacen falta líderes que sepan «cómo implementar estas tecnologías dentro de las operaciones, dentro de los procesos y las propuestas de valor». El alumnado es de los dos tipos: empresas que mandan a su gente a formarse, y profesionales que van por su cuenta porque «si quieren destacar, saben que muchas empresas valorarán positivamente que tengan estos conocimientos avanzados». Programas con más demanda: blockchain e inteligencia artificial generativa. Y sobre el ruido de aquel año, Carlos señala que hay «mucha historia contando cosas que realmente son un poco absurdas alrededor de ChatGPT»; su respuesta es «poder ser rigurosos y dar una formación que realmente se pueda aprovechar a nivel profesional». BLOCKCHAIN QUALIFICATIONS, Y EL PROBLEMA ESTÁ DICHO EN UNA PREGUNTA. Si eres una escuela especializada en tecnología, «¿cómo puede ser que demos títulos» de forma que «el alumno va a tener un PDF»? Con una distinción legal que importa: los títulos oficiales llevan su propio procedimiento —él lo resume diciendo que necesitan «la firma del Rey»— y ahí no se aplica; en los títulos propios sí tiene todo el sentido. Y EL DETALLE QUE DEMUESTRA QUE ESTÁ BIEN PENSADO: EL SISTEMA ESTÁ HECHO PARA QUE NO HAYA QUE CONFIAR NI EN ELLOS. «No tienes que confiar en nosotros, porque nosotros solo facilitamos la tecnología y las escuelas son las que a través de esta tecnología hacen la emisión. Nosotros, aunque quisiéramos, no podríamos hacernos pasar por una escuela.» Y por eso no vale una base de datos normal: «cuando tienes bases de datos centralizadas tienes un administrador de bases de datos que ahí podría meter mano». CÓMO SE COMPRUEBA UN TÍTULO, Y SON TRES CAMINOS: un visor en la web de la propia escuela, el visor de Blockchain Qualifications, o directamente un explorador de bloques — «os lo podéis imaginar como si fuera un Google del blockchain». Y AQUÍ VIENE EL MATIZ MÁS HONESTO DEL PROGRAMA, QUE CASI NADIE DICE: ESTAR EN LA BLOCKCHAIN NO HACE QUE ALGO SEA VERDAD. «No es que tenga que ser información verídica, porque alguien puede registrar en la blockchain algo falso.» Lo que da valor no es el registro: es que lo haya hecho quien tenía que hacerlo, una persona de la escuela, «y por lo tanto nadie podría crearse un título de la nada». Y si lo que falla es la persona de dentro, se añaden capas: firmas del jefe de estudios o de los responsables que se considere. EL DIAGNÓSTICO QUE CUALQUIERA RECONOCE. Casi nadie usa el título que le emite la universidad: «lo tienen colgado en la pared… ¿Qué valor tiene una imagen escaneada de un título? Tienes que fiarte de la persona.» Con esto, el alumno lo pone en LinkedIn y quien vaya a contratarlo «puede hacer enlace al título». LA TECNOLOGÍA, SIN HUMO. Cadenas compatibles con la máquina virtual de Ethereum, como Ethereum o Polygon. Y cinco años de recorrido: «lo que empezó siendo una startup entre unos cuantos profesores de esta escuela». Y EL DETALLE QUE MÁS LIMPIA EL PROYECTO: NO TIENEN MONEDA PROPIA, Y DICE QUE NO LA NECESITAN. «No usamos ningún tipo de criptomonedas ni nada por el estilo porque no es necesario.» Lo único que hace falta es ether o matic «para pagar las fees de emisión»; en una blockchain privada no haría falta ni eso, pero ellos trabajan en redes públicas. Es, dicho por él, su propia tesis del criptotest aplicada a sí mismo: «se tiene que analizar muy bien cada caso». UN DATO DEL PROPIO CARLOS: da clase en dos escuelas de negocios, ICADE Business School y The Valley Digital Business School, y dice en antena que va a informarles de este sistema. SU CONSEJO FINAL: «nunca dejar de aprender, nunca dejar de formarse», porque «se han juntado muchísimas evoluciones tecnológicas». Y lo que, para él, hará evolucionar a las empresas y aparecer startups nuevas: «fusionar las nuevas tecnologías con los negocios». DÓNDE ESTÁ ESTO HOY, Y HAY QUE DECIRLO. Comprobado al publicar esta ficha, en octubre de 2026: la web de Blockchain Qualifications sigue en pie y describe el servicio, pero avisa de que «Blockchain Qualifications actualmente ha dejado de operar» y que ya no se emiten certificados. El problema que describe el programa sigue existiendo; esta solución concreta, no. EL CRIPTOENIGMA Se resuelve al final de la segunda parte de este programa. ENLACES DEL INVITADO https://blockchainqualifications.com — sigue en pie, con el aviso de cese de actividad. De IEBIS Business Techschool no he encontrado web propia que sirva contenido, así que no se publica ninguna. Si quieres avanzar en tu soberanía patrimonial, entra en https://www.cryptofinanzaslibres.com porque nadie puede quitarte lo que no saben que tienes.