Sin notas / Sense notes
Sobre el podcast
Sin notas es un espacio para compartir entre personas dedicadas al mundo de la educación.Surgido a partir de la inquietud de docentes de diferentes niveles (primaria, secundaria y mundo universitario), nuestra principal acción la realizamos en un grupo de facebook.
Sin notas / Sense notes en cifras
- Estado
- Activo
- Episodios
- 48
- Primer episodio
- 29 de octubre de 2023
- Último episodio
- 11 de octubre de 2026
- Ritmo de publicación
- 0,8 al mes
- Duración habitual
- 30 min
- Idioma
- Español
Audiencia
Evolución
Episodios publicados por mes
Últimos episodios
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T6-48 ¿Qué dirías que tienen que tener los criterios de calificación?
Arrancamos la sexta temporada cuestionando los criterios de calificación y las complicadas hojas de excel u otras aplicaciones para arrojar un entero que, al final, desplazan la conversación del ¿qué competencia tengo…
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T5-47-Cuando ponemos una calificación pensamos que es exacta y precisa
Mariana y Belén discuten hoy sobre las calificaciones, elaborando sobre la cantidad de ruido y de señal que llevan, sobre su precisión y su exactitud, y otros aspectos alrededor de la nota. Un fin de temporada que…
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T5-46-Después de la asamblea, hay algún cambio y lo volvemos a intentar
Entrevistamos a Daniela Flores Otelo, profesora del colegio Sistema Educativo Humanitas en México y antigua alumna del Máster Universitario de Investigación e Innovación en la Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias…
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T5-45-Es mucho más fácil aprender si uno mismo ve sus propios errores
Entrevistamos a profesores y alumnos del Colegio Urquide (Vitoria) sobre cómo llevan a cabo la evaluación formativa a nivel de centro y, en particular, en Lengua y Literatura Gracias por participar en este podcast a los…
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T5-44-Si tenemos claro cuál es el objetivo de aprendizaje cambian muchísimas cosas
En este episodio tenemos la fortuna de charlar con la gran referente en evaluación Neus Sanmartí.
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T5-43 Si pedimos al alumnado continuamente que revise donde falla, nosotros somos ejemplo
Desde el colegio de las Jesuitinas de Pamplona, dos profesores y dos alumnas de la ESO nos cuentan su vivencia personal y transformativa al usar calificaciones cualitativas en la asignatura de Matemáticas. Muchísimas…
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T5-42 Tenemos un complejo de PISA tremendo
Hablamos con Pedro Ramos sobre pruebas de evaluación de matemáticas profundizando en diversos elementos de PISA, TIMSS, IGCSEs, Singapur, Selectividad, etc.
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T5-41 Le dice a la IA "me han pedido un trabajo de ..." y se lo da
Mariana Morales y Belén Palop charlan en este primer episodio de la quinta temporada sobre la llegada de los LLMs a la educación y las implicaciones que conlleva este gran cambio tecnológico tanto para el aprendizaje…
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T4-40 Ese vértigo de que entre gente en clase
Desde Pontevedra, Puerto Blanco de Santiago (FP Básica) y Jose San Jorge San Jorge (FP Superior) nos hablan de cómo un programa de observación les permitió empezar a intercambiar ideas, lecturas y dinámicas de aula…
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T4-39 Si hay algún porcentaje, será sobre los objetivos que tenemos
Elena Ferro, profesora de Matemáticas en Secundaria y Bachillerato nos cuenta su camino personal en cuanto a la evaluación. Reflexiones, lecturas, y formación, convertidas en acciones concretas y tangibles no solo en su…
Quién lo hace
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