La Lomloe destaca la enseñanza de la alfabetización digital
Sobre este episodio
La Lomloe destaca la enseñanza de la alfabetización digital En España hay más niños con teléfono móvil que sin él. Las tecnologías abarcan ya todos los ámbitos de la vida cotidiana. Internet se ha vuelto una herramienta fundamental. La digitalización ha traído muchos beneficios pero también conlleva sus riesgos. Por ello, el Ministerio de Educación ha puesto el acento en la alfabetización digital. El reto es el de hacer un uso sano, responsable y consciente de lo que se recibe y transmite por la red. Y este asunto hay que abordarlo desde la raíz. Mediante la educación digital en la infancia. La tecnología afecta en muchos problemas que tienen niños y adolescentes. Sus peligros son numerosos. Desde el acceso a contenidos inadecuados como autolesiones, trastornos de alimentación u otros. Han surgido problemas con el grooming. En el que un adulto se hace pasar por un menor con el fin de aprovecharse de ellos. Otros problemas son el sexting o el ciberbullying. Otro riesgo crucial es la adicción a ciertos dispositivos tecnológicos. Esto afecta tanto a los menores como a los adultos. El móvil es una puerta de entrada a la información en general, pero también a contenidos inadecuados. Además, el avance de la digitalización se ha consolidado con la llegada de la pandemia. Según el Instituto Nacional de Estadística, siete de cada diez niños de 10 a 15 años tiene su propio móvil. Desde algunas asociaciones, como Anar, han elaborado una especie de contrato para los progenitores y sus hijos. Sirve para establecer una serie de normas, pautas y un horario de uso. Incluso, es conveniente activar los filtros de control parental en los dispositivos para que seleccionen y prevengan de la información que es adecuada para su edad. Sin embargo, el ejemplo de los padres es primordial. Por último, la Lomloe insiste en la necesidad de tener en cuenta el cambio digital. El que afectará forzosamente a la actividad educativa. Los currículos de todas las etapas educativas marcan como objetivo la alfabetización digital. La que servirá para fomentar el sentido crítico y desarrollar las competencias tecnológicas básicas. En Infantil, se darán los primeros pasos en la alfabetización digital. En Primaria continuarán aprendiendo a gestionar y a cuidar de su identidad digital. Y a lo largo de toda la Educación Secundaria Obligatoria, ya se introducen dos asignaturas: Tecnología y digitalización y digitalización. El fin es de conseguir que la ciudadanía se comprometa con los cambios digitales. Es importante formar a todos: padres, madres, alumnos y profesorado. Para ello, ya hay distintas iniciativas que parten del Instituto nacional de Tecnologías educativas. O del Instituto Nacional de Ciberseguridad. La alfabetización digital es clave para mejorar la situación. Aunque todavía se están dando los primeros avances en este asunto tan complejo.