Episodios de grehz

23 episodios · del más reciente al más antiguo

  1. México en las pruebas PISA

    11 de septiembre de 2026 · 9 min

    ¿Sirve de algo medir y comparar el desempeño de los jóvenes en tareas de lectura, matemáticas o cualquier otra cosa? Mi postura parte de una analogía entre medir el estado de…

  2. Entrevista a niño de 10 años sobre la NEM

    19 de agosto de 2025 · 10 min

    Conocí a Emiliano en un encuentro pedagógico en Oaxaca, hace 2 semanas. Caminamos y viajamos juntos varias veces y noté que hablaba hasta por los codos, aunque principalmente de…

  3. Crítica a la posverdad en la academia

    7 de julio de 2025 · 6 min

    Breve crítica que hice al radicalismo relativista que se ha apropiado de la investigación social, en el contexto de comentar los avances de tesis del Doctorado en ciencias…

  4. Nexos Diseño-Educación-Tecnología

    10 de enero de 2025 · 21 min

    Podcast generado por la IA NotebookLM acerca de mi artículo "Nexos entre diseño, educación y tecnología", publicado en 2024 en la revista Diseño en Síntesis. En este podcast, dos…

  5. Descolonizar es elaborar el trauma

    30 de mayo de 2022 · 12 min

    Conversación de nov/2021 con estudiantes de la Universidad de Antioquia (Medellín, Colombia). Clase de Práctica Pedagógica, con la profesora Diela Betancur.

  6. Calendario cósmico e historia humana

    14 de marzo de 2022 · 10 min

    Clase de historia con estudiantes universitarios. Del Big Bang al Antropoceno. De cómo los humanos protagonizamos una verdadera Odisea al pasar de las cavernas al espacio sideral…

  7. Educación y modernidad 2: Crítica a la escuela y decolonialidad

    26 de febrero de 2022 · 20 min

    Clase de maestría en educación en la UAM, donde algunos estudiantes expusieron autores clásicos como Durkheim, Dewey, Freire y Mialaret. Llamé a estas intervenciones mías…

  8. Educación y modernidad 1: Debate Chomsky - Ken Robinson

    26 de febrero de 2022 · 17 min

    Clase de maestría en educación en la UAM, donde algunos estudiantes expusieron autores clásicos como Durkheim, Dewey, Freire y Mialaret. Llamé a estas intervenciones mías…

  9. Cómo es un doctorado en Berkeley

    18 de septiembre de 2021 · 22 min

    Carla Rivera, profesora de la UIA (Universidad Iberoamericana) me pidió platicarle mi experiencia de hacer un doctorado en Berkeley. Aquí le cuento algunas cosas, incluyendo…

  10. Sobre María Acaso

    17 de septiembre de 2021 · 28 min

    Intervención de grehz en el seminario CEP sobre María Acaso, profesora y arteducadora o educartista española, autora de libros como "Pedagogías Invisibles", "Art thinking", "La…

  11. Ideología, poder y discurso: Foucault

    12 de diciembre de 2020 · 15 min

    Clase del profe Gregorio Hernández Z. sobre Foucault y su visión sobre la ideología, el poder y el discurso. Semejanza y diferencia entre la época en que Foucault escribió su obra…

  12. Investigación académica vs periodística

    27 de noviembre de 2020 · 4 min

    Comentario de Gregorio Hernández Zamora para estudiantes de maestría en educación. Temas: Diferencia entre hacer investigación periodística (reportaje de investigación) e…

  13. Tema del tema (en la lectura)

    27 de noviembre de 2020 · 14 min

    Podcast grabado para Radio CREALIJ, donde hablo un poco sobre el "tema del tema" en la lectura, que por alguna extraña razón han dejado de lado, olvidado o de plano erradicado…

  14. Debates actuales en educación: ¿Noam Chomsky vs Ken Robinson?

    2 de octubre de 2020 · 16 min

    Clase con estudiantes de maestría en educación. Tema de la sesión: "Debates actuales: Educación moderna y posmoderna", con base en las lecturas: Noam Chomsky: El objetivo de la…

  15. ¿Cómo mejorar en el manejo de la lengua?

    2 de octubre de 2020 · 11 min

    Pregunta de Rubén, estudiante de la UACM, sobre cómo mejorar en el manejo de la lengua. Es parte de la conversación que tuve con el grupo de "Lenguaje y Pensamiento III: El…

  16. Conexión entre religión y escritura (literacidad) en México

    2 de octubre de 2020 · 13 min

    Pregunta de Katia, estudiante de la UACM, sobre cuál es la conexión entre religión y nuestros problemas endémicos con la escritura y lectura en México. Es parte de la conversación…

  17. El discurso académico es por definición intertextual

    2 de octubre de 2020 · 4 min

    Pregunta de Ismael, estudiante de la UACM, sobre cómo escribir algo original en la universidad. Es parte de la conversación que tuve con el grupo de "Lenguaje y Pensamiento III…

  18. Ensayo sobre cómo no escribir un ensayo

    2 de octubre de 2020 · 4 min

    Pregunta de la Profa. Claudia Bernáldez (UACM) sobre el artículo de Jair Villano "Ensayo sobre cómo no escribir un ensayo"…

  19. Etnografía: ¿Cuánto trabajo de campo requiere?

    21 de septiembre de 2020 · 2 min

    Comentario a una estudiante de doctorado, cuando me dijo que pensaba hacer "investigación etnográfica" de dos o tres semanas.

  20. Todos los maestros son maestros de lengua

    21 de septiembre de 2020 · 5 min

    Comentario sobre una ponencia presentada en La Habana, en conversación y con la lectura de Rosi Quesada.

  21. ¿Se necesita educación superior?

    20 de septiembre de 2020 · 9 min

    Cada vez más gente de las clases bajas cree que es inútil e incluso indeseable estudiar más allá de la educación básica. ¿Se necesita la educación superior? ¿Quién la necesita? ¿A…

  22. Clase en la Universidad de la Havana, Cuba

    20 de septiembre de 2020 · 24 min

    Clase impartida con el grupo de la profesora Klency Hernández, en la Facultad de Psicología de la Universidad de la Habana, Cuba. ¿Cómo construyen (o diseccionan) al sujeto las…

  23. Fin del humanismo

    20 de septiembre de 2020 · 4 min · Episodio 4

    Humanismo es una palabra similar a capitalismo, consumismo, racismo, romanticismo, etc. Es decir, es un "ismo" más, entre muchos otros. Un "ismo" es una ideología que pone al…

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