# Episodios de grehz 23 episodios, del más reciente al más antiguo. Ficha del podcast: https://escuchario.semeescucha.es/podcast/grehz - [México en las pruebas PISA](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/grehz/episodio/14368511-mexico-en-las-pruebas-pisa) · 11 de septiembre de 2026 · 9 min: ¿Sirve de algo medir y comparar el desempeño de los jóvenes en tareas de lectura, matemáticas o cualquier otra cosa? Mi postura parte de una analogía entre medir el estado de… - [Entrevista a niño de 10 años sobre la NEM](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/grehz/episodio/14368512-entrevista-a-nino-de-10-anos-sobre-la-nem) · 19 de agosto de 2025 · 10 min: Conocí a Emiliano en un encuentro pedagógico en Oaxaca, hace 2 semanas. Caminamos y viajamos juntos varias veces y noté que hablaba hasta por los codos, aunque principalmente de… - [Crítica a la posverdad en la academia](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/grehz/episodio/14368513-critica-a-la-posverdad-en-la-academia) · 7 de julio de 2025 · 6 min: Breve crítica que hice al radicalismo relativista que se ha apropiado de la investigación social, en el contexto de comentar los avances de tesis del Doctorado en ciencias… - [Nexos Diseño-Educación-Tecnología](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/grehz/episodio/14368514-nexos-diseno-educacion-tecnologia) · 10 de enero de 2025 · 21 min: Podcast generado por la IA NotebookLM acerca de mi artículo "Nexos entre diseño, educación y tecnología", publicado en 2024 en la revista Diseño en Síntesis. En este podcast, dos… - [Descolonizar es elaborar el trauma](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/grehz/episodio/14368515-descolonizar-es-elaborar-el-trauma) · 30 de mayo de 2022 · 12 min: Conversación de nov/2021 con estudiantes de la Universidad de Antioquia (Medellín, Colombia). Clase de Práctica Pedagógica, con la profesora Diela Betancur. - [Calendario cósmico e historia humana](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/grehz/episodio/14368516-calendario-cosmico-e-historia-humana) · 14 de marzo de 2022 · 10 min: Clase de historia con estudiantes universitarios. Del Big Bang al Antropoceno. De cómo los humanos protagonizamos una verdadera Odisea al pasar de las cavernas al espacio sideral… - [Educación y modernidad 2: Crítica a la escuela y decolonialidad](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/grehz/episodio/14368517-educacion-y-modernidad-2-critica-a-la-escuela-y-decolonialidad) · 26 de febrero de 2022 · 20 min: Clase de maestría en educación en la UAM, donde algunos estudiantes expusieron autores clásicos como Durkheim, Dewey, Freire y Mialaret. Llamé a estas intervenciones mías… - [Educación y modernidad 1: Debate Chomsky - Ken Robinson](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/grehz/episodio/14368518-educacion-y-modernidad-1-debate-chomsky-ken-robinson) · 26 de febrero de 2022 · 17 min: Clase de maestría en educación en la UAM, donde algunos estudiantes expusieron autores clásicos como Durkheim, Dewey, Freire y Mialaret. Llamé a estas intervenciones mías… - [Cómo es un doctorado en Berkeley](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/grehz/episodio/14368519-como-es-un-doctorado-en-berkeley) · 18 de septiembre de 2021 · 22 min: Carla Rivera, profesora de la UIA (Universidad Iberoamericana) me pidió platicarle mi experiencia de hacer un doctorado en Berkeley. Aquí le cuento algunas cosas, incluyendo… - [Sobre María Acaso](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/grehz/episodio/14368520-sobre-maria-acaso) · 17 de septiembre de 2021 · 28 min: Intervención de grehz en el seminario CEP sobre María Acaso, profesora y arteducadora o educartista española, autora de libros como "Pedagogías Invisibles", "Art thinking", "La… - [Ideología, poder y discurso: Foucault](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/grehz/episodio/14368521-ideologia-poder-y-discurso-foucault) · 12 de diciembre de 2020 · 15 min: Clase del profe Gregorio Hernández Z. sobre Foucault y su visión sobre la ideología, el poder y el discurso. Semejanza y diferencia entre la época en que Foucault escribió su obra… - [Investigación académica vs periodística](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/grehz/episodio/14368522-investigacion-academica-vs-periodistica) · 27 de noviembre de 2020 · 4 min: Comentario de Gregorio Hernández Zamora para estudiantes de maestría en educación. Temas: Diferencia entre hacer investigación periodística (reportaje de investigación) e… - [Tema del tema (en la lectura)](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/grehz/episodio/14368523-tema-del-tema-en-la-lectura) · 27 de noviembre de 2020 · 14 min: Podcast grabado para Radio CREALIJ, donde hablo un poco sobre el "tema del tema" en la lectura, que por alguna extraña razón han dejado de lado, olvidado o de plano erradicado… - [Debates actuales en educación: ¿Noam Chomsky vs Ken Robinson?](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/grehz/episodio/14368524-debates-actuales-en-educacion-noam-chomsky-vs-ken-robinson) · 2 de octubre de 2020 · 16 min: Clase con estudiantes de maestría en educación. Tema de la sesión: "Debates actuales: Educación moderna y posmoderna", con base en las lecturas: Noam Chomsky: El objetivo de la… - [¿Cómo mejorar en el manejo de la lengua?](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/grehz/episodio/14368525-como-mejorar-en-el-manejo-de-la-lengua) · 2 de octubre de 2020 · 11 min: Pregunta de Rubén, estudiante de la UACM, sobre cómo mejorar en el manejo de la lengua. Es parte de la conversación que tuve con el grupo de "Lenguaje y Pensamiento III: El… - [Conexión entre religión y escritura (literacidad) en México](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/grehz/episodio/14368526-conexion-entre-religion-y-escritura-literacidad-en-mexico) · 2 de octubre de 2020 · 13 min: Pregunta de Katia, estudiante de la UACM, sobre cuál es la conexión entre religión y nuestros problemas endémicos con la escritura y lectura en México. Es parte de la conversación… - [El discurso académico es por definición intertextual](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/grehz/episodio/14368527-el-discurso-academico-es-por-definicion-intertextual) · 2 de octubre de 2020 · 4 min: Pregunta de Ismael, estudiante de la UACM, sobre cómo escribir algo original en la universidad. Es parte de la conversación que tuve con el grupo de "Lenguaje y Pensamiento III… - [Ensayo sobre cómo no escribir un ensayo](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/grehz/episodio/14368528-ensayo-sobre-como-no-escribir-un-ensayo) · 2 de octubre de 2020 · 4 min: Pregunta de la Profa. Claudia Bernáldez (UACM) sobre el artículo de Jair Villano "Ensayo sobre cómo no escribir un ensayo"… - [Etnografía: ¿Cuánto trabajo de campo requiere?](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/grehz/episodio/14368529-etnografia-cuanto-trabajo-de-campo-requiere) · 21 de septiembre de 2020 · 2 min: Comentario a una estudiante de doctorado, cuando me dijo que pensaba hacer "investigación etnográfica" de dos o tres semanas. - [Todos los maestros son maestros de lengua](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/grehz/episodio/14368530-todos-los-maestros-son-maestros-de-lengua) · 21 de septiembre de 2020 · 5 min: Comentario sobre una ponencia presentada en La Habana, en conversación y con la lectura de Rosi Quesada. - [¿Se necesita educación superior?](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/grehz/episodio/14368531-se-necesita-educacion-superior) · 20 de septiembre de 2020 · 9 min: Cada vez más gente de las clases bajas cree que es inútil e incluso indeseable estudiar más allá de la educación básica. ¿Se necesita la educación superior? ¿Quién la necesita? ¿A… - [Clase en la Universidad de la Havana, Cuba](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/grehz/episodio/14368532-clase-en-la-universidad-de-la-havana-cuba) · 20 de septiembre de 2020 · 24 min: Clase impartida con el grupo de la profesora Klency Hernández, en la Facultad de Psicología de la Universidad de la Habana, Cuba. ¿Cómo construyen (o diseccionan) al sujeto las… - [Fin del humanismo](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/grehz/episodio/14368533-fin-del-humanismo) · 20 de septiembre de 2020 · 4 min · episodio 4: Humanismo es una palabra similar a capitalismo, consumismo, racismo, romanticismo, etc. Es decir, es un "ismo" más, entre muchos otros. Un "ismo" es una ideología que pone al…