Aulas que Amortiguan
Sobre el podcast
La ciencia del desarrollo infantil en palabras de docentes, para docentes. Aulas que Amortiguan explora cómo el estrés, las relaciones y el entorno moldean el cerebro de los niños, y qué puede hacer el aula para marcar la diferencia.
Aulas que Amortiguan en cifras
- Estado
- En pausa
- Episodios
- 3
- Primer episodio
- 18 de mayo de 2026
- Último episodio
- 18 de mayo de 2026
- Ritmo de publicación
- 307,8 por semana
- Duración habitual
- 15 min
- Idioma
- Español
Evolución
Episodios publicados por mes
Últimos episodios
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3. Pequeñas acciones, grandes cambios
Sabemos qué le pasa al cerebro bajo estrés. Ahora, ¿qué hacemos con eso en el aula? En este episodio bajamos a tierra: el saque y la volea en momentos cotidianos, rutinas que regulan, cómo nombrar emociones antes de…
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2. Cuando el cerebro está en modo supervivencia
No todo estrés es malo, pero hay un punto en que deja de ser parte de la vida y empieza a hacer daño. En este episodio explicamos qué es el estrés tóxico, qué le pasa físicamente al cerebro de las niñas y los niños que…
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1. El cerebro no viene listo
El cerebro de las niñas y los niños no llega listo: se construye. En este primer episodio hablamos de qué es la arquitectura cerebral, por qué los primeros años importan tanto, y cómo las interacciones cotidianas de un…
Quién lo hace
Camila Balaguera Olarte
La Perrada
El Reino Champiñón
Propiedad Privada
2 Guys 1 Up | Podcast de Videojuegos
Radio Corazon