3.27 Identidad. Carnaval / peregrinación

Hoy empezamos una serie de capítulos pensados en una petición que me hacen mucho. Quiero que me de clase de artes. Pensando en eso decidí hablar de los temas que vemos en la clase. Y no trata de pintar o dibujar, sino de reflexionar y profundizar en dos cuestiones ¿quién soy? Y ¿qué hago aquí, en este mundo? A mis alumnos les ayudo a encontrar caminos a partir del arte que los acerquen a ese camino. Hoy tocaremos dos temas Arte, identidad y territorio y patrimonio cultural: el carnaval y la peregrinación. ¿De qué va esto? De entender que el arte y la cultura no son vitrinas en un museo polvoso. Son cuchillos, espejos rotos, danzas, gritos y silencios que nos recuerdan quiénes somos y qué estamos dispuestos a defender.