Competencias docentes para implementar el EIS en discapacidad.

Karina Cimmino, es licenciada en Ciencias de la Educación con una especialidad en Educación para la salud y Magíster en Salud Pública. Es integrante del programa de Ciencias Sociales de la Flacso. En este programa explica los resultados de una investigación realizada en Méjico, Argentina y Uruguay sobre el abordaje de la Educación Integral de la Sexualidad en niñas, niños y adolescentes con discapacidad. Abordó los contextos en cada país, la capacitación docente, los materiales y recursos, el vínculo de las instituciones con la familia y finalmente las recomendaciones que brinda el estudio en relación a los resultados.