#72-T3 - Pedagogías Queer ¿Nos arriesgamos a hacer otra educación?
Sobre este episodio
En el programa de esta semana nos hacemos una pregunta: ¿es posible queerizar la escuela? Para responder a esta pregunta y comprender qué son las pedagogías queer conversamos con Mercedes Sánchez Sáinz, doctora en Educación, licenciada en Pedagogía y profesora de la Universidad Complutense de Madrid. Mercedes es también parte del cuerpo docente del máster oficial de Estudios LGTBIQ+ de la Complutense y autora del libro “Pedagogías Queer ¿nos arriegamos a hacer otra educación" (Editorial Catarata), un texto que nos invita a pensar en las escuelas como lugares de aprendizaje que nos atraviesen, nos hagan reflexionar sobre nuestro lugar en el mundo y nos permitan ser tal y como somos. No olvides suscribirte para recibir nuestros podcasts. ¡Conócenos mejor! ----------------------- Web del programa: https://somosdecoloresradio.com Newsletter: eepurl.com/iiDuB1 Asociación cultural "Somos de Colores": http://somosdecoloresradio.com/asociacion/ Estamos en redes sociales ¡Únete a nuestra comunidad! Facebook: https://facebook.com/somosdecoloresLGTBIQ Instagram: https://instagram.com/somosdecoloreslgtbiq Twitter: @SomosColorLGTBQ TikTok: https://www.tiktok.com/@somosdecolores?lang=es _____________________________________ Créditos de música: - “Funky House Party” - Akashic Records - “Clouds” - Timofey - Timofey Reznikov - Heartbeat Music - “New Friends Silver, Old Friends Gold” - Matt Pop - Matt Pop, RuPaul, Frederick Minano, Rupaul Charles. - “Camino Hacia Los Mares” - Sharonne, Tiziano Ferro - Davide Simonetta, José Manuel Moles, Juan Mari Montes, Roberto Casalino, Tiziano Feero / ITACA / Universal Music Italia srL.