# 🧮 ¿Por qué nos asusta la matemática? Académicos proponen un cambio radical en la enseñanza

Episodio de [SobreCiencia (Uruguay)](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/sobreciencia-uruguay), de Gustavo Villa, Alexandra Perrone, Daniela Hirschfeld.

- Publicado: 9 de agosto de 2026
- Duración: 17 min
- Audio: https://anchor.fm/s/a1bd780/podcast/play/123996598/https%3A%2F%2Fd3ctxlq1ktw2nl.cloudfront.net%2Fstaging%2F2026-7-9%2F429531716-44100-2-ec11cac136c29.mp3
- Página: https://escuchario.semeescucha.es/podcast/sobreciencia-uruguay/episodio/9630021-por-que-nos-asusta-la-matematica-academicos-proponen-un-cambio-radical-en-la

## Sobre este episodio

Roberto Markarian y Julio Fernández analizan los prejuicios y estereotipos que rodean a la matemática en Uruguay. Proponen pasar de una práctica reproductiva a una práctica productiva y creativa para que deje de ser el "cuco" de la educación.

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