#17 (Parte 2) — Niños, pantallas e inteligencia artificial: ¿Quién educa a quién?

La inteligencia artificial puede enseñar mucho… pero ¿estamos los adultos realmente acompañando o solo mirando desde la pantalla? En esta segunda parte seguimos explorando el impacto de la inteligencia artificial y las pantallas en la infancia. ¿Estamos usando la tecnología como herramienta o estamos dejando que ella nos sustituya? 🤔 Hablamos de lo que pasa cuando dejamos que las máquinas nos digan qué pensar, cómo criar y hasta cómo sentir. Porque educar en esta era ya no solo es enseñar a usar pantallas, sino enseñar a pensar más allá de ellas . En este episodio reflexionamos sobre: • 🤖 Cómo los niños construyen creencias y vínculos emocionales con asistentes virtuales. • 🧠 El papel del pensamiento crítico frente a la información generada por la IA. • 🧍‍♂️ El riesgo de la soledad digital y la falsa compañía que ofrecen las máquinas. • 🎮 El tiempo real de exposición a pantallas y cómo calcularlo sin autoengañarnos. • 👨‍👩‍👧 Qué herramientas necesitan los adultos para acompañar —no reemplazar— el aprendizaje de los niños. 🎧 Se Regalan Preguntas es un espacio para detenernos, mirar lo cotidiano con otros ojos y preguntarnos: • ¿Qué tipo de inteligencia estamos cultivando en casa? • ¿La tecnológica, la emocional o la humana?