Mates

Galileo dijo que las matemáticas era el lenguaje con el que Dios había escrito el universo. Es una frase muy bella que nos indica como la veía y las entendía él. Sin embargo hablar de Matemáticas es hablar de una asignatura difícil de la que nos solemos escapar diciendo” es que yo soy de letras”. ¿Por qué se ha generado este sentimiento de rechazo hacia esta asignatura? Es que realmente no la entendemos cuando estudiamos, y solo recordamos fórmulas, aquellas que nos hacían falta para los exámenes. ¿Qué es lo que la hace tan compleja? El propio vocabulario que maneja no son referidos a conceptos que se manejen en la vida real y solo nos queda memorizarlos. ¿Sabe el profesorado esta realidad? ¿Sabría cómo transmitirla para que sea mas comprensible?