Cartas desde la Trinchera. Colegio Narval
Sobre este episodio
La empatía histórica, es decir, “ponerse en lugar de”, es un recurso que podemos emplear en la clase de Historia. En este podcast presentamos un ejemplo de trabajo: nuestras alumnas Cristina Soto Fructuoso, María Mateos Melenchón y Alba María Aznar Quintero se convertirán durante unos días en soldados de la Primera Guerra Mundial (1914-18) y tendrán que confeccionar una carta escrita desde una trinchera. Ponen las voces de los personajes masculinos los profesores del departamento de Historia. Esperamos os guste.