Art_and_Archaeology_Lessons_for_Cultural heritage

La Escuela de Nivín, ubicada en Casma, Perú, se presenta como un caso de estudio paradigmático, donde la institución educativa se involucra activamente en la preservación del patrimonio cultural a través de prácticas pedagógicas innovadoras y arraigadas en su entorno. La singularidad de Nivín radica en su emplazamiento en un área circundada por sitios arqueológicos de considerable relevancia, lo que proporciona un entorno excepcionalmente propicio para el aprendizaje basado en el patrimonio local. El presente informe tiene como objetivo primordial analizar la trascendencia del arte y la arqueología en el modelo educativo de la Escuela de Nivín en lo que respecta a la salvaguarda del patrimonio y el fortalecimiento de la identidad cultural.