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NIVÍN: Propuesta pedagógica para la implementación de la Ciencia ciudadana

· 12 min

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Sobre este episodio

La propuesta pedagógica describe un plan para establecer a la Escuela de Nivín en Casma, Perú, como un centro líder en Ciencia Ciudadana al integrar la participación activa de los estudiantes en la investigación científica en su currículo. El documento justifica este enfoque porque utiliza el entorno local como un "laboratorio vivo" para fomentar el pensamiento crítico, el compromiso cívico y la conciencia ambiental entre los alumnos. Un componente clave de la estrategia son las alianzas estratégicas con organizaciones científicas de prestigio mundial como el Smithsonian Environmental Research Center, la NASA y la Algalita Wayfinder Society, que permiten a los estudiantes contribuir con datos a proyectos de impacto global. La metodología se basa en el Aprendizaje Basado en Proyectos y la indagación científica, con el objetivo final de empoderar a los estudiantes como agentes de cambio capaces de generar conocimiento relevante para su comunidad. El texto concluye resaltando el potencial de la escuela para servir como un modelo de innovación educativa a nivel nacional.

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