# Capítulo 64: ¿Qué hacen con su tiempo libre las y los directores?

Episodio de [Planeta Educativo](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/planeta-educativo).

- Publicado: 19 de julio de 2021
- Duración: 50 min
- Audio: https://anchor.fm/s/a1f25214/podcast/play/53904501/https%3A%2F%2Fd3ctxlq1ktw2nl.cloudfront.net%2Fstaging%2F2022-5-23%2F273235571-44100-2-1b3a832015e1f33f.mp3
- Página: https://escuchario.semeescucha.es/podcast/planeta-educativo/episodio/5690703-capitulo-64-que-hacen-con-su-tiempo-libre-las-y-los-directores

## Sobre este episodio

Esta semana en Planeta Educativo. En la antesala de las primarias, revisamos el paper escrito por David “Rocky” Reid y Benjamin “Apollo” Creed (2021) Visibles en la Noche \[Visible at Night\], que analiza lo que hacen los directores y directoras cuando el horario de trabajo termina. Además, las predicciones sobre los resultados de la primaria y un llantito por el partido de Colo Colo vs la UC. Puedes encontrarnos para compartir tus comentarios y dudas en Twitter en @sergiogaldames y @alvarogonzalezt Referencias Reid, D. B., & Creed, B. M. (2021). Visible at night: US school principal nontraditional work-hour activities and job satisfaction. Educational Management Administration & Leadership, 174114322110276. https://doi.org/10.1177/17411432211027645 López, V., Ahumada, L., & Galdames, S. (2012). School principals at their lonely work: Recording workday practices through ESM logs. Computers and Education, 58(1), 413–422. https://doi.org/10.1016/j.compedu.2011.07.014

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