# Capítulo 107:¿Cómo entendemos mejoramiento educativo desde la Equidad?

Episodio de [Planeta Educativo](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/planeta-educativo).

- Publicado: 15 de junio de 2022
- Duración: 49 min
- Audio: https://anchor.fm/s/a1f25214/podcast/play/53904449/https%3A%2F%2Fd3ctxlq1ktw2nl.cloudfront.net%2Fstaging%2F2022-5-23%2F273235504-44100-2-3314b0bc335299f8.mp3
- Página: https://escuchario.semeescucha.es/podcast/planeta-educativo/episodio/5690657-capitulo-107-como-entendemos-mejoramiento-educativo-desde-la-equidad

## Sobre este episodio

Esta semana en planeta educativo: En nuestra Sección CLÁSICOS, revisamos un artículo del pasado, en el mundo donde “Avengers” y “Juegos del hambre” la rompían en el cine y Gotye nos recordaba que todos somos “somebody that I used to know”, Mel Ainscow y sus amiguis (2012) publican “Hacer que las escuelas sean eficaces para todos: repensar la tarea”. Hablamos de la importancia del paper en como entendemos el mejoramiento escolar y por alguna razón de las SPICE GIRLS. También despedimos a Alvaro que comienza su gira Europea en el campeonato mundial de Goma Eva (#basedonatruestory) Referencia Ainscow, M., Dyson, A., Goldrick, S., & West, M. (2012). Making schools effective for all: rethinking the task. School Leadership & Management, 32(3), 197–213. https://doi.org/10.1080/13632434.2012.669648

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