# Capítulo 125: ¿Planes de Mejoramiento Educativo de ciclo anual o ciclo corto? Lo que los directivos necesitan saber

Episodio de [Planeta Educativo](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/planeta-educativo).

- Publicado: 24 de noviembre de 2022
- Duración: 53 min
- Episodio 125
- Audio: https://anchor.fm/s/a1f25214/podcast/play/61117805/https%3A%2F%2Fd3ctxlq1ktw2nl.cloudfront.net%2Fstaging%2F2022-10-24%2F1183cda6-a064-009c-16e8-a7e11fa827f5.mp3
- Página: https://escuchario.semeescucha.es/podcast/planeta-educativo/episodio/5690636-capitulo-125-planes-de-mejoramiento-educativo-de-ciclo-anual-o-ciclo-corto-lo

## Sobre este episodio

Esta semana vuelve el line-up oficial de Planeta Educativo, con el retorno de Álvaro en la co-conducción y que trae un artículo fresquito para comentar junto a Sergio. Se trata de "Perspectivas de directores sobre el cambio a planificación de ciclos cortos para la mejora", un texto sobre planes de mejoramiento educativo (PME) que abre una tercera categoría para la clasificación oficial del podcast: "paper pebre". Conversamos sobre qué son los PME, cuál ha sido su evolución en el tiempo, y cómo se utilizan en Chile y en EEUU. Les invitamos también a votar en THE PLANETS, nuestra propia ceremonia de premios para celebrar a quienes realizan investigación e innovación en liderazgo y mejora escolar. Pueden votar en https://forms.gle/wrR7MuE9MRERHmgKA Referencias del capítulo Aaron, T.S., Meyers, C. V, Hitt, D.H. and VanGronigen, B.A. (2022), “Principals’ perspectives on the shift to short-cycle school improvement planning”, Educational Management Administration & Leadership, http://journals.sagepub.com/doi/10.1177/17411432221137462 Convocatoria Red Feminista de Ciencias Sociales, para ayudante de investigación del proyecto Mini-COES “Feminismo y ciencias sociales en Chile: voces desde sus participantes”. El plazo para postular es el viernes 2 de diciembre en el siguiente link: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdHZiWAreP59qdt7pOZF4eNyIeREHsHLQIX1rcZ_pG-jC36Eg/viewform

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