# Capítulo 138: ¿Qué podemos hacer para retener el talento en nuestras escuelas?

Episodio de [Planeta Educativo](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/planeta-educativo).

- Publicado: 15 de junio de 2023
- Duración: 35 min
- Temporada 2023, episodio 138
- Audio: https://anchor.fm/s/a1f25214/podcast/play/72139579/https%3A%2F%2Fd3ctxlq1ktw2nl.cloudfront.net%2Fstaging%2F2023-5-14%2Fc5b303e4-5cf4-e9cb-87b7-084837712bfd.mp3
- Página: https://escuchario.semeescucha.es/podcast/planeta-educativo/episodio/5690622-capitulo-138-que-podemos-hacer-para-retener-el-talento-en-nuestras-escuelas

## Sobre este episodio

Esta semana en Planeta Educativo. Volvemos a los más clásicos de los clásicos discutiendo un paper, pero se pone mejor, porque son 3 papers y todos los explicamos más o menos mal (oooopsie). Exploramos el desafío de la retención del talento en las organizaciones educativas a través del trabajo de Weinstein y Hirsch (2023), Mayseless y Popper (2019), y Oprea et al. (2022). Antes que se emocionen, no es ese Weinstein, definitivamente no es ese Popper y tampoco es Oprah. De todas formas esperamos que sea un aporte en tu liderazgo. Referencias Mayseless, O., & Popper, M. (2019). Attachment and leadership: Review and new insights. Current Opinion in Psychology, 25, 157-161. https://doi.org/10.1016/j.copsyc.2018.08.003 Oprea, B., Păduraru, L., & Iliescu, D. (2022). Job Crafting and Intent to Leave: The Mediating Role of Meaningful Work and Engagement. Journal of Career Development, 49(1), 188-201. https://doi.org/10.1177/0894845320918666 Weinstein, M. L., & Hirsch, P. M. (2023). For Love and Money: Rethinking Motivations for the “Great Resignation”. Journal of Management Inquiry, 32(2), 174-176. https://doi.org/10.1177/10564926221141595

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