# Capítulo 167: ¿Trabajo en Equipo o Equipo de Trabajo? RELOADED

Episodio de [Planeta Educativo](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/planeta-educativo).

- Publicado: 6 de junio de 2024
- Duración: 30 min
- Temporada 2024, episodio 167
- Audio: https://anchor.fm/s/a1f25214/podcast/play/87707586/https%3A%2F%2Fd3ctxlq1ktw2nl.cloudfront.net%2Fstaging%2F2024-5-6%2F0209a932-5e4f-7ede-3211-ae1d2d1d8d7d.mp3
- Página: https://escuchario.semeescucha.es/podcast/planeta-educativo/episodio/5690592-capitulo-167-trabajo-en-equipo-o-equipo-de-trabajo-reloaded

## Sobre este episodio

En este segundo capítulo real (cuarto irreal) revisamos el reciente artículo de Andrea Wullschleger, Ariane Rickenbacher, Beat Rechsteiner, Urs Grob and Katharina Maag Merki, titulado en inglés “School teams’ regulation strategies for dealing with school-external expectations for school improvement” , y en planetario “que onda con los equipos directivos?”. Para nosotros el tema de equipos esta muy cerca de nuestro corazón, ya que fue nuestra primera publicación cool (WoS) de la vida. Aquí les dejamos el link al mejor articulo de equipos de la Tierra y también a la porquería que hicimos nosotros :D · Wullschleger, A., Rickenbacher, A., Rechsteiner, B., Grob, U., & Maag Merki, K. (2024). School teams’ regulation strategies for dealing with school-external expectations for school improvement. Research in Education, 118(1), 26-48. https://doi.org/10.1177/00345237221090540 · Ahumada Figueroa, L., Galdames Poblete, S., González Torres, A., & Herrera Caballero, P. (2009). El funcionamiento del equipo directivo durante un proceso de autoevaluación institucional en el marco de políticas de aseguramiento de la calidad de la gestión escolar en Chile. Universitas Psychologica, 8(2), 353–370. Recuperado a partir de https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/264 PS: Aguante Paula “Kylie-Minogue-Quillotana” Herrera

Anterior: [Capítulo 166. Amigos en el trabajo: 4 pistas para no embarrarla](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/planeta-educativo/episodio/5690593-capitulo-166-amigos-en-el-trabajo-4-pistas-para-no-embarrarla)
Siguiente: [Capítulo 168: 9 Pistas para identificar a un LIDER Destructivo](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/planeta-educativo/episodio/5690591-capitulo-168-9-pistas-para-identificar-a-un-lider-destructivo)

## Últimos episodios de Planeta Educativo

- [Capítulo 209. Más alla de la guerras: Liderazgo Educativo en Irán](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/planeta-educativo/episodio/5690549-capitulo-209-mas-alla-de-la-guerras-liderazgo-educativo-en-iran) · 21 de septiembre de 2026 · 35 min
- [Capítulo 208: ¿Como saber si una política educativa es puro chamullo?](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/planeta-educativo/episodio/5690550-capitulo-208-como-saber-si-una-politica-educativa-es-puro-chamullo) · 8 de septiembre de 2026 · 41 min
- [Capítulo 207: La importancia del Fracaso en el Liderazgo](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/planeta-educativo/episodio/5690551-capitulo-207-la-importancia-del-fracaso-en-el-liderazgo) · 20 de julio de 2026 · 31 min
- [Capítulo 206: ¿Cómo los directivos escolares usan datos en su práctica de liderazgo cotidiana?](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/planeta-educativo/episodio/5690552-capitulo-206-como-los-directivos-escolares-usan-datos-en-su-practica-de) · 6 de julio de 2026 · 30 min
- [Capítulo 205 (especial): Los perritos que nos sostienen](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/planeta-educativo/episodio/5690553-capitulo-205-especial-los-perritos-que-nos-sostienen) · 13 de abril de 2026 · 46 min