# La Investigación Como Aporte a la Formación Profesional.

Episodio de [Pedagogía al Día](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/pedagogia-al-dia), de Radio UNIAJC.

- Publicado: 26 de abril de 2017
- Duración: 29 min
- Audio: https://www.ivoox.com/investigacion-como-aporte-a-formacion-profesional_mf_18354662_feed_1.mp3
- Página: https://escuchario.semeescucha.es/podcast/pedagogia-al-dia/episodio/6234819-la-investigacion-como-aporte-a-la-formacion-profesional

## Sobre este episodio

Invitada Stephania Herman, docente hora cátedra de LPI de la UNIAJC. Tomado del artículo: LA INVESTIGACIÓN COMO PRIORIDAD UNIVERSITARIA Autor Jorge Hernán Sierra Pérez - Docente Fundación Universitaria Católica del Norte. “Algunas cifras comparativas de la situación de Colombia en el concierto latinoamericano y mundial son tan conocidas como inquietantes. De cada 10.000 científicos que hay en el mundo 9.400 son de los países industrializados, 100 son latinoamericanos y apenas 1 es colombiano. Mientras que a mediados de la década de los años 80 Estados Unidos y Japón dedicaron a la inversión en ciencia y tecnología alrededor del 2.8% del Directo 2 minutos PIB, Chile dedicó aproximadamente el 0.5%, Brasil el 0.4% y Colombia sólo el 0.1%. Mientras que Chile en 1991 produjo alrededor de 80.000 publicaciones científicas por cada millón de habitantes, para Brasil el índice fue de 20.000, para Venezuela alrededor de 30.000, y para Colombia fue de 5.000. Para lograr un nivel competitivo apropiado en ciencia y tecnología, y de acuerdo con los estándares internacionales, se requieren 1.000 científicos e ingenieros por cada millón de habitantes. Colombia necesitaría de al menos 36.000 científicos e ingenieros y sólo tiene alrededor de 5.000”

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