# 🎙️ #MartesCOACH a20e005 💪🤩 Como superar una crisis (y evitar la siguiente) con menos EGO y más ECO 🚀

Episodio de [Nego2CIO (Compartir Aprender e Inspirar)](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/nego2cio-compartir-aprender-e-inspirar), de Oscar Schmitz - MartesCoach.

- Publicado: 4 de septiembre de 2020
- Duración: 1 h 34 min
- Audio: https://api.substack.com/feed/podcast/98670365/cbdf77fca62bf70e0bb006bc6dc09fae.mp3
- Página: https://escuchario.semeescucha.es/podcast/nego2cio-compartir-aprender-e-inspirar/episodio/6739206-martescoach-a20e005-como-superar-una-crisis-y-evitar-la-siguiente-con-menos-ego

## Sobre este episodio

Ciclo de encuentros con amigos, colegas y grandes personas con propósito extraordinario, para conversar sobre su propósito, ideas para transformar al mundo en un futuro mejor y siempre un poquito más, no reunimos virtualmente con: Omar Alejandro Lopez Ortega (México) 🌎 Mira todos los programas de #MARTESCOACH desde aquí . 📺 Lista #MartesCoach en Canal Youtube 🎧 Podcast en Anchor.fm 💪 Taller " Propósito ExtraOrdinario " 🚀 Comunidad " Propósito ExtraOrdinario " ⭐ CONTENIDO 00:00 Arrancamos empezados sobre el impacto del IQ, EQ y AQ (Inteligencia de la Adaptabilidad y la Adversidad), luego lo volvimos a explicar... 02:38 Volvemos a definir el IQ, EQ y AQ... 05:00 AQ manejo de la adversidad no es personal es social por eso es más complicado su desarrollo. El para qué de la inteligencia a la adversidad y adaptabilidad en momento de crisis o mismo esta pandemia. 13:28 El egoismo versus la colaboración. El EGO sistema versus el ECO sistema. Esperar recibir versus el dar colaborativamente. 34:40 Iban a ser los últimos 15 minutos y se extendió 60 minutos más por este tema. El círculo de reconstrucción durante y post crisis. 41:30 Nuevos modelos donde se reinventan las tecnologías, se reinventas nuevos modelos de negocios y nuevos modelos sociales. Modelos para reinventar el mundo. El contexto legal que posibilita. Las plataformas que conectan. Y el espacio de la ética que construyen los valores sociales de uso y expansión. 53:30 El lado bueno de todo se siente desde el ECO y no desde el EGO. 55:40 Los cambios basados en principios, donde no hacer lo correcto puede destruir todo lo existente. Ser bueno o hacer lo correcto ahora implica no chocar. 57:00 Los cambios luego de una crisis o recesión. Utilitaristas (derechos). Proteccionistas (legales). Éticos (La vida como eje rector) 57:52 Utilitaristas (derechos). El cuadro más peligroso. Centrado en el EGO. Crisis mas frecuentes y mas profundas. Monopolios/desigualdad/probreza global. Conflicto de intereses. Imposibilidad realista de cambio de paradigma. 01:02:58 Proteccionistas (legales). El cuadro promedio. Un EGO regulado pensando en el ECO. Crisis menos frecuentes y menos profundas. Leyes antimonopolios/Combate la desigualdad/disminución de los índices de pobreza. Acciones paliativas, imposibilidad de implementar soluciones de fondo. 01:10:35 Éticos (La vida como eje rector). El cuadro hacia la verdadera reconstrucción del ser humano. Centrado en el ECO, en la vida misma en la existencia del ser humano. Poner a la vida como eje rector. Éticos (La vida como eje rector). Potenciación del efecto de las medidas paliativas. Fortalecimiento de las economías. Planes de desarrollo a largo plazo. Identificación de la necesidad de nuevos marcos legales. Autorregulación: las pérdidas del sector privado influyen sistemáticamente en un entorno económico próspero. 01:18:19 El futuro es pensar en el ECO y no en el EGO 01:24:10 El renacer del ser humano, pensando en la vida del otro. 01:24:50 ¿Cuál es el propósito de vida del entrevistado? ✅ Conduce: Oscar Schmitz (Coach Transformacional) --- This episode is sponsored by · Anchor: The easiest way to make a podcast. https://anchor.fm/app --- Send in a voice message: https://anchor.fm/schmitzoscar/message Support this podcast: https://anchor.fm/schmitzoscar/support This is a public episode. If you'd like to discuss this with other subscribers or get access to bonus episodes, visit martescoach.oscarschmitz.com/subscribe

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