Sociedades de informacion , de red y conocimiento.

MIRADA U 11 DE AGOSTO DEL 2017. La gestión del conocimiento colectivo y la cultura también deben ser uno de los fines supremos del proceso de formación social. La investigación, el desarrollo, la innovación tecnológica y social deben caracterizar el sistema; no se trata de que todos hagan lo mismo sino que se permitan los flujos de conocimiento apropiados, las relaciones intensas entre las partes en sus diferentes niveles y modalidades y la difusión y uso social de los resultados de la investigación. Sin consolidar una capacidad propia para la innovación, las sociedades serán eternamente dependientes y, si se descuidan, serán no viables autónomamente. Consolidar la capacidad creativa del sistema pasa necesariamente por una relación estrecha entre el sistema de educación superior y el sistema nacional de innovación. Dicha relación tiene que estar marcada por políticas, estrategias, desarrollo de proyectos y acciones conjuntas. Esta es otra dimensión de inequidad entre regiones, pues las capacidades de innovación están altamente concentradas.