Carles Monereo: evaluar para aprender y educar para pensar

¿Cómo podemos conseguir que la evaluación ayude realmente a aprender? Carles Monereo, catedrático de Psicología de la Educación en la Universitat Autònoma de Barcelona, conversa con Nerea Resa sobre evaluación, aprendizaje y los retos que afronta hoy la educación. En este episodio de Más allá de las aulas , una iniciativa de Fundación Ibercaja vinculada a su 150 aniversario, reflexionamos sobre la necesidad de formar ciudadanos y ciudadanas y de entender la evaluación como una herramienta para progresar. Frente a una cultura centrada en la nota, Monereo plantea la importancia del feedback, del análisis de los errores y de evaluar al alumnado teniendo en cuenta su punto de partida y su evolución. La conversación aborda también cómo se produce el aprendizaje, la influencia del entorno y las emociones, la diversidad existente en las aulas y el papel que pueden desempeñar la psicología y la psicopedagogía en los centros educativos. La inteligencia artificial ocupa asimismo una parte importante del episodio. ¿Qué ocurre cuando un texto escrito ya no permite saber qué ha aprendido realmente un alumno? Monereo propone revisar las formas de evaluación y recuperar el diálogo, las preguntas, la argumentación y la aplicación del conocimiento como evidencias del aprendizaje. En este episodio hablamos de: La diferencia entre evaluar para aprender y evaluar para clasificar. El error y el feedback como herramientas de aprendizaje. La influencia del entorno, las emociones y el diálogo interno. La diversidad del alumnado y la necesidad de recursos educativos. El papel de la psicología y la psicopedagogía en las aulas. Cómo integrar la inteligencia artificial en la educación. Acoso escolar, evaluación docente y pruebas de acceso a la universidad. Carles Monereo es catedrático de Psicología de la Educación en la Universitat Autònoma de Barcelona y asesor psicoeducativo. Presenta Nerea Resa. Más allá de las aulas es una iniciativa de Fundación Ibercaja para acompañar a la comunidad educativa a través de conversaciones con expertos sobre el presente y el futuro de la educación. 00:00 Educar ciudadanos y evaluar su progreso 04:08 Cómo aprendemos: pensamiento, entorno y emociones 07:40 Aprender de los errores y superar la cultura de la nota 12:29 Psicología, diversidad y recursos en las aulas 17:27 Inteligencia artificial: cambiar la forma de enseñar y evaluar 21:33 Acoso escolar, sistema educativo y pruebas de acceso #FundacionIbercaja #MasAllaDeLasAulas #CarlesMonereo #Educacion #EvaluacionEducativa #InteligenciaArtificial