# T8 E1: Perspectivas feministas en la Educación Superior

Episodio de [Les Herejes](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/les-herejes), de Universidad Nacional de Colombia.

- Publicado: 27 de abril de 2025
- Duración: 31 min
- Audio: https://podcastradio.unal.edu.co/fileadmin/Radio/Audio-imagenes/2025/04/LH-T8E_-Perspectivas_feministas.mp3
- Página: https://escuchario.semeescucha.es/podcast/les-herejes/episodio/7292820-t8-e1-perspectivas-feministas-en-la-educacion-superior

## Sobre este episodio

En el primer episodio de la Octava Temporada de Les Herejes, serie de la Universidad Nacional de Colombia, abordamos el sistema de género y su intersección con otros ejes de opresión como la raza y la clase, analizando cómo estos se entrelazan para estructurar experiencias y relaciones de poder dentro de la universidad. A partir de esta base, exploramos cómo la universidad ha sido históricamente construida sobre lógicas cis-heteropatriarcales, racistas, clasistas, capacitistas y coloniales que siguen marcando la manera en que se producen y reproducen los saberes. Los audios que se escuchan a lo largo de este episodio provienen de la audioguía Ruta afrodiaspórica: Huellas de la esclavización en el pasado rosarista (1653-1851), una investigación realizada por el Semillero de Estudios Afrodescendientes de la Universidad del Rosario. En esta pieza sonora participan las voces de María Alejandra Villamil y Stephany Díaz. Adicionalmente, se incluyen fragmentos grabados por María Camila Ruiz, Camilo Gutiérrez Castiblanco y Edgar Guasca. Créditos: ► Dirección de temporada: Leidy Meza Sarmiento – Comunicaciones Escuela de Estudios de Género. ► Investigación y guion: Leidy Meza Sarmiento – Comunicaciones Escuela de Estudios de Género. ► Locución: Leidy Meza Sarmiento y Juliana Gómez Puerta - Escuela de Estudios de Género. ► Diseño de piezas gráficas: Leidy Meza Sarmiento – Comunicaciones Escuela de Estudios de Género. ► Producción sonora: Edgar Guasca. ► Web Máster: Carlos Fabian Rodríguez Navarrete. OCTAVA TEMPORADA: Cuerpos, conocimientos y poderes: el espacio universitario desde una perspectiva feminista y de género.

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