# La IA puso a prueba la educación

Episodio de [Las Preguntas Que Nos Debemos](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/las-preguntas-que-nos-debemos), de Carlos Valle Cabello.

- Publicado: 6 de agosto de 2026
- Duración: 15 min
- Temporada 1, episodio 18
- Audio: https://anchor.fm/s/11128f034/podcast/play/123787999/https%3A%2F%2Fd3ctxlq1ktw2nl.cloudfront.net%2Fstaging%2F2026-7-5%2F429245022-44100-2-18d9f252ee4f1.mp3
- Página: https://escuchario.semeescucha.es/podcast/las-preguntas-que-nos-debemos/episodio/5090227-la-ia-puso-a-prueba-la-educacion

## Sobre este episodio

Una respuesta correcta ya no demuestra necesariamenteconocimiento. La inteligencia artificial puede escribir un ensayoconvincente, resolver una operación, resumir un libro, generar código o construir un argumento aparentemente sólido. El resultado puede ser extraordinario, pero ya no podemos asegurar que las capacidades que refleja pertenezcan a quien lo presenta. La crisis del examen de admisión de la UNAM volvió visibleeste problema. Después de aplicar por primera vez completamente en línea su concurso de ingreso a licenciatura, la Universidad decidió convocar a un examen presencial de control para recuperar la certeza sobre los resultados. La medida también perjudica a quienes actuaron honestamente: tendrán que volver a demostrar que merecen un lugar que ya les había sido asignado. Pero el problema va mucho más allá de un examen o de unainstitución. En este episodio reflexionamos sobre la crisis de laevaluación en la era de la inteligencia artificial y proponemos distinguir tres momentos fundamentales: aprender con IA, demostrar que sabemos utilizarla y comprobar lo que podemos hacer sin ella. La solución no consiste en prohibir la tecnología ni envigilar cada vez más a los estudiantes. Consiste en transformar la manera de evaluar, observar los procesos de aprendizaje y recuperar espacios de certeza humana. Porque modernizar la educación también significará aprendercuándo debemos apagar la tecnología. #InteligenciaArtificial #UNAM #Educación #ExamenUNAM#IAEnLaEducación #EvaluaciónEducativa #ChatGPT #LasPreguntasQueNosDebemos

Anterior: [¿Quién controla nuestra memoria?](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/las-preguntas-que-nos-debemos/episodio/5090228-quien-controla-nuestra-memoria)
Siguiente: [Derechos de las audiencias: ¿protección o censura?](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/las-preguntas-que-nos-debemos/episodio/5090226-derechos-de-las-audiencias-proteccion-o-censura)

## Últimos episodios de Las Preguntas Que Nos Debemos

- [Cuando la IA no nos deja despedir a nuestros muertos](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/las-preguntas-que-nos-debemos/episodio/147000647-cuando-la-ia-no-nos-deja-despedir-a-nuestros-muertos) · 29 de octubre de 2026 · 15 min
- [¿Se puede decretar un internet seguro?](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/las-preguntas-que-nos-debemos/episodio/81474609-se-puede-decretar-un-internet-seguro) · 22 de octubre de 2026 · 8 min
- [La IA nos está domesticando](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/las-preguntas-que-nos-debemos/episodio/5090217-la-ia-nos-esta-domesticando) · 15 de octubre de 2026 · 9 min
- [¿Estamos desaprendiendo la empatía?](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/las-preguntas-que-nos-debemos/episodio/5090218-estamos-desaprendiendo-la-empatia) · 7 de octubre de 2026 · 9 min
- [¿Y si pudiéramos entender a los animales?](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/las-preguntas-que-nos-debemos/episodio/5090219-y-si-pudieramos-entender-a-los-animales) · 1 de octubre de 2026 · 10 min
