Daniela Buján: “La IA acentúa el deterioro cognitivo y la capacidad de atención en los chicos”

En diálogo con Laboratorio de Ideas, la especialista en inteligencia artificial y educación abordó los resultados de las pruebas PISA en Argentina a partir del impacto que tienen las nuevas tecnologías en los estudiantes. “Prohibir la IA en las escuelas no es una solución porque es tapar el sol con las manos. El problema es que no hacemos una adecuación de las tecnologías. Lo que hay que hacer es generar herramientas que sean pedagógicas y que puedan alinearse al proyecto educativo de cada institución”. Escuchá Laboratorio de Ideas por Radio Provincia, AM 1270, todos los jueves de 22 a 00 horas.