Equidad educativa, equidad real
Sobre este episodio
En este capítulo de ‘La educación en perspectiva’, Isabel Segovia, exsecretaria de Educación de Bogotá, analizó una de las paradojas más incómodas de la educación colombiana: más estudiantes llegan a las aulas, pero los aprendizajes siguen sin avanzar al mismo ritmo. ¿Por qué?