# JlA 8x05 Explorando el triángulo de Sierpiński y sus dimensiones fraccionales

Episodio de [Juego, luego aprendo](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/juego-luego-aprendo), de JeiJoLand.

- Publicado: 6 de abril de 2026
- Duración: 1 min
- Temporada 8, episodio 5
- Audio: https://anchor.fm/s/797de654/podcast/play/116674531/https%3A%2F%2Fd3ctxlq1ktw2nl.cloudfront.net%2Fstaging%2F2026-2-10%2F04ff84cd-c12e-f960-d8e5-9bf5137245aa.mp3
- Página: https://escuchario.semeescucha.es/podcast/juego-luego-aprendo/episodio/9101715-jla-8x05-explorando-el-triangulo-de-sierpinski-y-sus-dimensiones-fraccionales

## Sobre este episodio

Adentrándonos en el mundo de las formas de dimensión fraccional, nos encontramos con el intrigante triángulo de Sierpiński. Este fascinante fractal nos permite explorar cómo, mediante un proceso llamado "juego del caos", generamos patrones repetidos a partir de la elección y desplazamiento hacia puntos en un triángulo. Imagina un trimestre de Sierpiński teniendo dimensiones que desafían nuestra lógica tridimensional tradicional: mientras que duplicar un cuadrado requiere cuatro copias y un cubo ocho, este triángulo nos sorprende con una dimensión de uno con cincuenta y ocho. La forma en que estas estructuras fractales escalan es intrigante y se analiza utilizando herramientas como la dimensión de Hausdorff. Al comparar el triángulo de Sierpiński con compadres geométricos como la alfombra de Sierpiński, podremos apreciar cómo, a pesar de sus diferencias, mantienen patrones de escalado similares — una lección viva de cómo las matemáticas pueden ser poéticamente impredecibles. Y ahora, ¿cómo se puede aprender con una risa del caos matemático? Propongo un juego en el que construyamos nuestros propios fractales en equipo, usando fichas o papel cortado, moviéndonos juntos como un enjambre caótico pero organizado. Ganará el grupo que mejor replique el fractal de Sierpiński más detalladamente con el menor número de pasos. No olvidéis visitar JeiJoLand, donde aprender jugando se convierte en una nueva realidad. Porque recordar, juego, luego aprendo.

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