🎙️ EP. 02 | Del problema a la pregunta de investigación: ¿cómo se construye el camino?

Toda investigación puede partir de una inquietud clínica, pero para convertirla en un problema de investigación necesitamos ir más allá de lo que observamos. En este episodio de InvestigaMente analizamos cómo se construye y fundamenta progresivamente un problema de investigación a partir de una situación delimitada y del análisis de la evidencia científica. Hablamos sobre la importancia de reconocer qué sabemos actualmente, qué muestran los estudios disponibles y qué aspectos permanecen insuficientemente explicados, evaluados o comprendidos. A partir de este análisis abordamos uno de los elementos centrales del proceso: la brecha de conocimiento. También reflexionamos sobre la diferencia entre reunir artículos y construir antecedentes mediante el análisis y la síntesis de la evidencia, así como sobre la relación que debe existir entre la situación problemática, los antecedentes, la brecha de conocimiento, el problema de investigación y la necesidad de generar nuevo conocimiento. Finalmente, recorremos el camino que permite transformar esa necesidad de conocimiento en una pregunta de investigación clara, congruente y científicamente fundamentada. Un episodio para comprender que la pregunta de investigación no aparece de manera aislada: es el resultado de haber construido y fundamentado correctamente el problema que queremos investigar. 🎙️ InvestigaMente Metodología para transformar preguntas en conocimiento. Dr. Julio César Flores Preciado Facultad de Odontología Mexicali Universidad Autónoma de Baja California © 2026. Todos los derechos reservados.