Portada de Gustavo Coronel, El profe de IA

117. Utilizando IA con responsabilidad

· 2 min · Episodio 117

Nadie ha valorado este episodio todavía Tu nota:

Sobre este episodio

Este es el episodio 117 del podcast Gustavo Coronel, El profe de IA de @gustavocoronel , publicado el 14 de octubre de 2026. Puedes dejar comentarios de texto y audio en este enlace . Acá Gustavo, el profe de IA, paseando por mi querida comunidad Presto. Les cuento, el otro día hablaba en LinkedIn sobre lo importante que es incentivar a nuestros estudiantes a utilizar la inteligencia artificial de una manera ética y eficiente. En esto, muchas veces yo tengo colegas que me dicen, no, si el estudiante lo hace con IA no aprende nada. y yo no estoy del todo de acuerdo porque, como les digo, depende de cómo utiliza la inteligencia artificial obviamente que copia y pega no aprendió nada, estamos de acuerdo pero si lo incentivamos y le demostramos que podemos utilizar la IA de una manera eficiente y que sea un colaborador en nuestra investigación en la preparación de nuestro trabajo los trabajos se potencian muchísimo entonces, yo creo que por ahí es el camino que tenemos que tomar Utilicen la IA con responsabilidad Y dentro de las preguntas Que le podemos sumar a nuestros futuros trabajos Es decirle Que nos comenten y nos agreguen en el trabajo ¿Cómo fue la búsqueda De esta información en tu inteligencia artificial? ¿Por qué elegiste Esa inteligencia artificial? ¿Te costó Realizarlo? Y sobre todo ¿Cómo contrastaste O cómo buscaste las fuentes? ¿Cómo verificaste ¿Cómo están incentivando a que los jóvenes utilicen hoy la inteligencia artificial? Los escucho y los leo.

Últimos episodios de Gustavo Coronel, El profe de IA

  1. 121. Migración de servidores con IA

    22 de octubre de 2026 · 1 min

  2. 120. Servidor Hetzner y codex

    22 de octubre de 2026 · 1 min

  3. 119. IA corre en TV box

    22 de octubre de 2026 · 1 min

  4. 118. IA consciente de pruebas

    21 de octubre de 2026 · 1 min

  5. 116. Plataforma Free LLM API

    10 de octubre de 2026 · 2 min