Capítulo 30: Perspectivas Críticas sobre Paz, Poder y Emancipación

¿Quién determina qué es una amenaza y a quiénes busca proteger realmente la política de seguridad? En este episodio cuestionamos la visión tradicional centrada en el Estado y el poder militar para dar paso a los enfoques críticos que colocan a las personas, la equidad de género y la justicia social en el centro del debate. Analizamos las dinámicas del dilema de seguridad en un sistema internacional anárquico, donde la búsqueda de autotutela y el acumulamiento de armas pueden desencadenar carreras armamentistas e inestabilidad global. A lo largo del episodio, desglosamos y contrastamos las principales escuelas de pensamiento de las Relaciones Internacionales: El dilema tradicional y la securitización: La competencia militar realista frente a la advertencia de la Escuela de Copenhague sobre los riesgos de "securitizar" asuntos sociales para suspender el debate democrático. Seguridad Humana vs. Escuela de Aberystwyth: El contraste entre garantizar necesidades básicas y protección física ( freedom from want & fear ) frente a la noción crítica de la seguridad entendida como emancipación de las ataduras físicas y políticas. Feminismo, Posestructuralismo y Poscolonialismo: Cómo la masculinidad hegemónica y el militarismo sostienen el "mito de la protección", y de qué forma los sesgos raciales y los legados coloniales construyen discursivamente al "otro" como un peligro. Un debate imprescindible para cuestionar el statu quo y explorar cómo la desmasculinización y la inclusión democrática abren camino hacia una seguridad verdaderamente sostenible.