Fórmula Salud 18.07.2026

María de los Remedios Martínez Vázquez , pedagoga y profesora de Pedagogía Terapéutica, nos explica cómo, gracias a una orientación adecuada, se lleva a cabo en las aulas la integración de niños que tienen necesidades educativas especiales. Para ello nos cuenta las estrategias que se siguen actualmente con niños, que por ejemplo, muestran en su comportamiento, en mayor o menor grado, signos de trastorno del espectro autista, tratando en todo momento de favorecer no sólo al alumno sino también al resto de sus compañeros, en un proceso en el que es indispensable la implicación de toda la sociedad, desde las administraciones a las familias.