Cómo hacer un colegio más inclusivo con pelotas de tenis usadas

Beatriz Fuella es madre de Jonathan, un niño de 9 años con problemas de audición que usa próstesis auditivas y cursa sus estudios en el CEIP Nuestra Señora de la Asunción, en Lobón. Ellos tienen en marcha un proyecto para recoger pelotas de tenis usadas que colocan en las patas de mesas y sillas del colegio. Así, consiguen evitar ruidos y convertirlo en un lugar más inclusivo para todos.