# 92. ¿Estás poniendo parches en clase o resolviendo el problema de raíz?

Episodio de [Enseñar idiomas](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/ensenar-idiomas), de Hélène.

- Publicado: 30 de septiembre de 2025
- Duración: 7 min
- Episodio 92
- Audio: https://anchor.fm/s/e84ac9a8/podcast/play/108958474/https%3A%2F%2Fd3ctxlq1ktw2nl.cloudfront.net%2Fstaging%2F2025-8-29%2F6aeceeb6-5329-27c6-814c-9f4dbeb6abce.mp3
- Página: https://escuchario.semeescucha.es/podcast/ensenar-idiomas/episodio/6290417-92-estas-poniendo-parches-en-clase-o-resolviendo-el-problema-de-raiz

## Sobre este episodio

En este episodio te cuento: Los síntomas más comunes en el aula (falta de participación, bloqueos, poca retención). Por qué los típicos “parches” como fichas, juegos o correcciones no funcionan a largo plazo. Qué ocurre cuando trabajas desde la raíz: input claro, repetido y significativo. Descubre cómo dejar de añadir más actividades y empezar a transformar tu aula desde la ciencia de la adquisición. Escúchalo ahora y reserva una sesión conmigo: https://tidycal.com/helenecolinet/rendez-vous

Anterior: [91. Las 9 etapas del progreso en un idioma: de no entender nada a comunicar con fluidez](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/ensenar-idiomas/episodio/6290418-91-las-9-etapas-del-progreso-en-un-idioma-de-no-entender-nada-a-comunicar-con)
Siguiente: [93. ¿Qué tipo de historias ayudan realmente a adquirir un idioma?](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/ensenar-idiomas/episodio/6290416-93-que-tipo-de-historias-ayudan-realmente-a-adquirir-un-idioma)

## Últimos episodios de Enseñar idiomas

- [134. ¿Y si el problema no fuera tu organización, sino cómo preparas tus clases?](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/ensenar-idiomas/episodio/146978893-134-y-si-el-problema-no-fuera-tu-organizacion-sino-como-preparas-tus-clases) · 27 de octubre de 2026 · 10 min
- [133. 7 cosas que mis alumnos me han enseñado sobre cómo enseñar idiomas](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/ensenar-idiomas/episodio/50088042-133-7-cosas-que-mis-alumnos-me-han-ensenado-sobre-como-ensenar-idiomas) · 20 de octubre de 2026 · 34 min
- [132. Contar historias no es cosa de niños: narrativas instructivas en clase de idiomas](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/ensenar-idiomas/episodio/6290377-132-contar-historias-no-es-cosa-de-ninos-narrativas-instructivas-en-clase-de) · 13 de octubre de 2026 · 14 min
- [131. Una actividad que repites todo el año vale más que 50 actividades](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/ensenar-idiomas/episodio/6290378-131-una-actividad-que-repites-todo-el-ano-vale-mas-que-50-actividades) · 29 de septiembre de 2026 · 18 min
- [130. ¿Por qué tus alumnos no hablan aunque haces muchas actividades orales?](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/ensenar-idiomas/episodio/6290379-130-por-que-tus-alumnos-no-hablan-aunque-haces-muchas-actividades-orales) · 22 de septiembre de 2026 · 19 min