# 45(T3)_Eduardo Quevedo: Pensamiento computacional en el aula, un idioma nuevo

Episodio de [Educar hoy](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/educar-hoy), de Judit Álamo.

- Publicado: 28 de abril de 2022
- Duración: 47 min
- Audio: https://dts.podtrac.com/redirect.mp3/api.spreaker.com/download/episode/49509780/45_pensamiento_computacional.mp3
- Página: https://escuchario.semeescucha.es/podcast/educar-hoy/episodio/2037211-45-t3-eduardo-quevedo-pensamiento-computacional-en-el-aula-un-idioma-nuevo

## Sobre este episodio

Eduardo Quevedo nos explica en este episodio la importancia del pensamiento computacional. Un idioma que parece del futuro pero es HOY cuando nuestros alumnos y alumnas deberían aprender a programar, a tratar con robots, a saber crearlos, entenderlos... Muchas profesiones del futuro van a combinar este pensamiento computacional con los saberes más clásicos, así que; ¿por qué no empezar ya mismo a introducir el pensamiento computacional en el aula? Gracias a este episodio vas a diferencias qué significa cada palabra relacionada con ello: robótica, programación, pensamiento computacional. Espero que te guste y que aprendas mucho, al menos yo así lo he sentido al grabarlo con Eduardo. Que aprendía con cada palabra. Notas del podcast: - Web de Scracth: \[ https://scratch.mit.edu/ \]( https://scratch.mit.edu/) - Capítulo Competencia digital docente: \[ https://www.spreaker.com/episode/44545588 \]( https://www.spreaker.com/episode/44545588) Dónde podemos encontrar a Eduardo Quevedo: - Twitter: \[ https://twitter.com/equevedoguti \]( https://twitter.com/equevedoguti) - Web: \[ https://www2.ulpgc.es/index.php?pagina=crrPDI&ver=pdi&consulta=Nzg0OTE5MjI= \]( https://www2.ulpgc.es/index.php?pagina=crrPDI&ver=pdi&consulta=Nzg0OTE5MjI= )

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