# Ep 2. Temp. 3. Competencias profesionales en la formación docente: desafíos, transformación educativa y construcción de capacidades para el siglo XXI

Episodio de [DivulgaDrs. Un espacio para el Acceso Universal al Conocimiento](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/divulgadrs-un-espacio-para-el-acceso-universal-al-conocimiento), de CIMMAS-REDDICH.

- Publicado: 22 de junio de 2026
- Duración: 32 min
- Temporada 3, episodio 2
- Audio: https://anchor.fm/s/869dd6dc/podcast/play/121500440/https%3A%2F%2Fd3ctxlq1ktw2nl.cloudfront.net%2Fstaging%2F2026-5-15%2F9eedc326-026e-de64-e752-8cf713858765.mp3
- Página: https://escuchario.semeescucha.es/podcast/divulgadrs-un-espacio-para-el-acceso-universal-al-conocimiento/episodio/2307129-ep-2-temp-3-competencias-profesionales-en-la-formacion-docente-desafios-y-de-el

## Sobre este episodio

Vivimos en una época caracterizada por profundas transformaciones sociales, tecnológicas, culturales y ambientales. La velocidad con la que circula la información, la expansión de las tecnologías digitales, los cambios en las formas de aprendizaje y las crecientes demandas de inclusión y equidad han modificado significativamente el papel que desempeñan las y los docentes. Hoy, enseñar implica mucho más que transmitir conocimientos: supone desarrollar capacidades para orientar procesos de aprendizaje complejos, formar ciudadanía crítica, promover la convivencia y responder a contextos educativos cada vez más diversos. Por ello, reflexionar sobre las competencias profesionales docentes es reflexionar sobre la capacidad de la educación para responder a los desafíos contemporáneos. Se trata de analizar qué conocimientos, habilidades, actitudes y valores requieren las y los educadores para contribuir a la formación integral de las nuevas generaciones y para enfrentar con éxito los cambios que atraviesan nuestras sociedades. Para conversar sobre este tema nos acompaña la Dra. Angelita Juárez Martínez , investigadora especializada en formación docente, desarrollo profesional y procesos educativos. Su trayectoria académica ha contribuido a comprender los retos y oportunidades que enfrentan las y los docentes en distintos niveles educativos, particularmente en contextos de transformación social y tecnológica.

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