# SESIÓN 6. ¿CÓMO SER JOVEN Y MUSULMÁN(A) EN ESPAÑA

Episodio de [Devenir](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/devenir).

- Publicado: 24 de octubre de 2026
- Duración: 1 h 52 min
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- Página: https://escuchario.semeescucha.es/podcast/devenir/episodio/134964769-sesion-6-como-ser-joven-y-musulman-a-en-espana

## Sobre este episodio

SESIÓN 6. ¿CÓMO SER JOVEN Y MUSULMÁN(A) EN ESPAÑA (y no asimilarse en el intento)? Introduce: Majda Moustaid Khadir (politóloga especializada en participación, diálogo y convivencia, con experiencia en proyectos comunitarios, tercer sector y políticas públicas, especialmente en gestión de la diversidad y participación juvenil) Muchas preguntas en torno a las cuales aprender y debatir de la mano de El Bakkali. Entre otras: • ¿Qué significa ser hoy musulmán -de cultura y/o religión- y joven en España? ¿Qué diferencias de género? • ¿Cómo se traduce la islamofobia en el caso de los jóvenes españoles? ¿Qué diferencias de género? • ¿Cuándo es tolerable un musulmán en España o cuáles son las condiciones de la no criminalización y del acceso a la igualdad en términos culturales y económicos? • ¿Por qué a los hijos de inmigrantes musulmanes no se les considera españoles? • ¿Qué luchas abren un horizonte antirracista, quiénes las están construyendo, cómo podemos fortalecerlas? STOP ISLAMOFOBIA 2. Resistencias descoloniales frente a la construcción del enemigo musulmán Fundacion de los Comunes En el año 2020 hicimos nuestro primer curso sobre islamofobia: lo llamamos STOP ISLAMOFOBIA. Colonialidad, maurofobia y herramientas antirracistas y podéis encontrar los audios de todo lo expuesto y debatido AQUÍ: soundcloud.com/traficantesdesue-os/sets/curso-stop-islamofobia Desde nuestro campo de actuación, el de la educación no formal dirigida a producir conocimiento desde y para las luchas emancipadores, nos urgía ya desde hace tiempo la coordinación de una segunda edición. En este sentido, este curso se plantea varios propósitos urgentes. Entre los principales: \* combatir un discurso antiimigración forjado en un rechazo racista histórico de "lo musulmán" construido como amenaza civilizatoria, ahora también, feminacionalismo y homonacionalismo mediante, en nombre de los derechos de las mujeres (autóctonas) y del colectivo LGTBI+ (autóctono) \* despojar lo musulmán del esencialismo racista o del culturalismo que se emplea para consolidar el estigma y blandirlo como amenaza. A este fin, analizar los usos políticos de la historia, utilizada para legitimar la islamofobia actual \* recorrer las declinaciones cotidianas de la islamofobia en las políticas que excluyen a las personas musulmanas -religiosas o no- tanto de los recursos públicos como del propio espacio público: disciplinamiento y control, perfilamiento racial, inexistencia de cementerios musulmanes, prohibición de celebraciones, discriminaciones en el acceso a la educación, a la sanidad, a los servicios públicos \* compartir teorías, prácticas y propuestas desde un enfoque descolonial al respecto de la construcción del islam y, en concreto, de las mujeres musulmanas. Aprendizajes desde el feminismo islámico, islamofobia y patriarcado árabo-musulmán examinados a través de la lupa descolonial \* analizar la instrumentalización de "los derechos de las mujeres" desde el propio feminismo hegemónico, en pos de unas políticas de igualdad restringidas a las mujeres de clase media (blancas, sobre todo) y funcionales al capitalismo racial: criminalizadoras de los hombres racializados como musulmanes y "salvadoras" de las mujeres racializadas como musulmanas. Hacer hincapie en el uso particular del velo y el control sobre los cuerpos de las mujeres a través de sus formas de vestirse

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