# Info-diabéticos: la nueva epidemia silenciosa de una generación hiperconectada

Episodio de [Desafíos del Desarrollo](https://escuchario.semeescucha.es/podcast/desafios-del-desarrollo).

- Publicado: 24 de julio de 2025
- Duración: 13 min
- Temporada 2, episodio 24
- Audio: https://anchor.fm/s/f56018b4/podcast/play/105936320/https%3A%2F%2Fd3ctxlq1ktw2nl.cloudfront.net%2Fstaging%2F2025-6-24%2F404470355-44100-2-7dbb84a6b776f.mp3
- Página: https://escuchario.semeescucha.es/podcast/desafios-del-desarrollo/episodio/7086444-info-diabeticos-la-nueva-epidemia-silenciosa-de-una-generacion-hiperconectada

## Sobre este episodio

Los llamamos nativos digitales , pero ¿realmente comprenden lo que consumen? Creemos que la fluidez con las pantallas implica competencia crítica. No siempre es así. En el nuevo capítulo de Desafíos del Desarrollo , desmontamos uno de los mitos más peligrosos de la era digital: pensar que la Generación Z y la Generación Alfa no necesitan formación informacional. La evidencia sugiere lo contrario. Son usuarios intensivos de tecnología, pero muchas veces sin las herramientas cognitivas para discernir, filtrar y cuestionar lo que consumen. Los llamamos “info-diabéticos”: jóvenes sobreexpuestos a una dieta informativa desbalanceada, sin anticuerpos frente a la desinformación ni defensas frente a los sesgos algorítmicos. Mientras América Latina ha centrado sus políticas en cerrar la brecha de acceso, países como Finlandia ya están en otra conversación: formar una ciudadanía crítica frente a la IA, los datos y la manipulación digital. La alfabetización informacional no puede seguir siendo una asignatura invisible. Si no enseñamos a pensar en entornos digitales, la IA no cerrará brechas: las ampliará. ¿Estamos preparando ciudadanos críticos o solo consumidores dependientes? Una pregunta urgente, no solo para educadores, sino para quienes piensan el desarrollo. #DesafíosDelDesarrollo #GeneraciónAlfa #InfoDiabéticos #EducaciónDigital #CiudadaníaCrítica #IA #Desinformación #DesarrolloHumano #PolíticaPública #PensamientoCrítico

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