¿Estamos perdiendo inteligencia como especie?

Tus abuelos, estadísticamente, obtenían peores resultados en test de inteligencia que tú. Y, si algunos datos recientes se confirman, tus hijos podrían obtener peores resultados que tú dentro de unos años. Durante buena parte del siglo XX, la primera afirmación fue cierta. La segunda, hoy, está en debate. Durante décadas ocurrió algo extraordinario: generación tras generación, las puntuaciones en los test de inteligencia aumentaban de forma constante en muchos países del mundo. Era un fenómeno tan robusto que parecía casi una ley natural del progreso humano. A ese incremento sostenido se le llamó efecto Flynn, en honor al politólogo y filósofo neozelandés James R. Flynn, quien documentó de manera sistemática este aumento a partir de los años 80. Pero desde comienzos del siglo XXI, algunos datos han empezado a inquietar a la comunidad científica. En varios países desarrollados, las puntuaciones en test de cociente intelectual parecen haberse estancado o incluso descendido. ¿Estamos ante un simple ajuste estadístico? ¿Un cambio cultural en la forma de medir la inteligencia? ¿O realmente estamos perdiendo capacidad cognitiva como especie?