¿Se puede entrenar la inteligencia? El programa relacional

Versión en audio del artículo « ¿Se puede entrenar la inteligencia? El programa relacional », publicado en cebralista.es en agosto de 2026. Artículo que cierra el bloque dedicado a la inteligencia. Si la inteligencia es un repertorio aprendido, la pregunta por su entrenamiento es legítima. El programa relacional (RFT) propone un candidato concreto, la habilidad de relacionar, y lo pone a prueba. Se repasa qué muestran los estudios, incluida una réplica y una revisión, y qué cautelas los acompañan: muestras pequeñas, pocos controles activos y la distancia entre subir una puntuación y mejorar en la vida. Ni fatalismo ni sobrepromesa. Ideas clave Si la inteligencia es un repertorio aprendido, se puede enseñar: la pregunta por el entrenamiento no es comercial, es lo que se sigue de la propuesta del bloque. La mala pregunta es «¿se puede subir el cociente?»; la buena es si hay repertorios concretos cuya enseñanza mejore el desempeño en tareas de inteligencia. El programa relacional señala uno: relacionar unos elementos con otros (responder relacional), que estaría debajo de muchas tareas de las pruebas. Hay evidencia a favor (estudio inicial, controles, réplica y revisión), pero desigual y con límites; un ensayo en personas mayores dio un resultado mucho más matizado. Un ejercicio de una columna reformula cada «no soy capaz» como repertorio con historia de práctica, sobre el que sí se puede actuar. Esta es una lectura con voz sintética, ofrecida como recurso de accesibilidad, que reproduce fielmente el texto publicado. El contenido es divulgativo y no sustituye el asesoramiento profesional individual.