Centro de Lenguas de la UPN – Estrategia de formación docente

En esta emisión de Calentando la palabra conversaremos sobre La estrategia de Formación Docente que contempla el desarrollo de cuatro talleres en seis instituciones educativas de Cundinamarca, dirigidos a 75 docentes de inglés, con el fin de fortalecer sus competencias pedagógicas y lingüísticas. El objetivo es dinamizar los procesos de enseñanza del inglés como lengua extranjera e integrarlo como herramienta transversal en la formación técnica de los estudiantes, favoreciendo su acceso a la educación superior y al ámbito laboral. Los talleres abordan actualización metodológica, desarrollo de habilidades lingüísticas, planeación curricular y didáctica, y uso de recursos tecnológicos. Cada espacio busca ofrecer herramientas prácticas y actualizadas para impulsar la innovación educativa y la creación de ambientes bilingües sostenibles. Al finalizar, los docentes elaborarán una propuesta de actividades orientada a la consolidación del bilingüismo institucional. Por su parte, la Estrategia de Asesoría Especializada en PEI Bilingüe acompañará a tres instituciones focalizadas (Bituima, La Vega y Anapoima) en el diseño y fortalecimiento de su Proyecto Educativo Institucional bilingüe. El proceso incluye ocho visitas técnicas: diagnóstico institucional, diseño pedagógico bilingüe con enfoque TIC, planificación de la gestión institucional y plan de mejora, y finaliza con la socialización y definición de la ruta de implementación del PEI bilingüe, en articulación con toda la comunidad educativa.