Cómo favorecer el bienestar emocional en preescolar | Guía SEP
Sobre este episodio
📖 Documento: Secretaría de Educación Pública (2024). Cómo favorecer el bienestar emocional de niñas y niños en preescolar. Fase 2.📚 Índice en video de la guía: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1aALsUvdcB9dQ0SOAJYBZXjwxLMtr4GRpVrbZ7UamnaMSi te preparas para tu examen de PROMOCIÓN HORIZONTAL en Educación Básica 2026, este material desarma, idea por idea, cómo favorecer el bienestar emocional en preescolar. Verás por qué se enseña de forma deliberada y sistemática (no solo cuando algo estalla), por qué el docente es el principal referente emocional, cómo validar todas las emociones distinguiéndolas de la conducta, cómo construir un entorno con sentido y cómo transformar los conflictos en cultura de paz, involucrando a las familias. Cada concepto con un ejemplo de aula y la trampa típica del examen.📝 SIMULADOR GRATIS con casos como los del examen real: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe1kDYzv8A68xDAfnKrR8EC5BwXIb9vdk4g-etTZXzhTfRa1Q/viewform