¿Tiene nuestro sistema de educación superior una visión de formación integral en el currículo ?
Sobre este episodio
Ampliar el perímetro de las aulas en este mundo globalizado para llegar desde la educación a la solidaridad, al compartair y a la comunión es la responsabilidad más grande de una institución formadora de jóvenes. Así le habló el papa Francisco a una delegación de Merrimack College de Massachusetts, a quien recibió en audiencia la semana pasada. Añadió que había que educar a los jóvenes para afrontar las crisis como oportunidades de crecimiento. Enriquecer las mentes con el lenguaje del corazón y de la manos les dará una razón para la esperanza y confianza en el futuro. Así desde el amor convertirán sus vidas en unas marcadas por la justicia y la misericordia, afirma el pontífice. ¿Tiene nuestro sistema de educación superior una visión de formación integral en el currículo para nuestros jóvenes? ¿Debería el concepto del servicio integrarse a los componentes curriculares de los tres niveles de educación: elemental, intermedio y secundario?