Efectos de pandemia en aprendizaje: "Deberíamos tratar evitar al máximo los cierres de escuelas"

Preocupación han causado los resultados de un estudio realizado por la fundación Familias Power, que reveló que 7 de cada 10 alumnos de quinto básico no entienden lo que leen. La investigación fue aplicada a casi 700 alumnos de colegios públicos. Conversamos con Natalia Ávila, académica de la Facultad de Educación de la Universidad Católica.